國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、教育部已聯(lián)合印發(fā)《全國(guó)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范工作方案》，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供基礎(chǔ)性支撐。

　　根據(jù)方案，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合教育部在全國(guó)具備一定條件的中小學(xué)中開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)、示范學(xué)校的認(rèn)定和培育工作，整體推進(jìn)全國(guó)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育。到2020年，在全國(guó)建成100所知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作體系較為完善，知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作規(guī)范化、制度化，成效明顯的“全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校”。

　　方案提出，通過培育一批能帶動(dòng)全國(guó)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作的試點(diǎn)、示范學(xué)校，讓青少年從小形成尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，并充分發(fā)揮中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的輻射帶動(dòng)作用，形成“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的局面，增強(qiáng)全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。

根據(jù)方案，申報(bào)試點(diǎn)、示范的學(xué)校，應(yīng)據(jù)實(shí)填寫申報(bào)表，制定工作方案，經(jīng)所在省知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門會(huì)同主管教育行政部門推薦報(bào)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局。相關(guān)部門將對(duì)學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)、對(duì)外交流等方面予以扶持。